Звук «Ф» у детей обычно появляется в возрасте от 3 до 4 лет. В этом возрасте дети активно развивают артикуляционные навыки и начинают экспериментировать с различными звуками. Однако, у каждого ребенка свой темп развития, поэтому процесс усвоения звука «Ф» индивидуален.
Если у ребенка не появляется звук «Ф» к возрасту 3-4 лет, это может быть причиной беспокойства. Необходимо обратить внимание на следующие аспекты:
Если у вас есть подозрения на какие-либо проблемы в речи ребенка, важно обратиться к логопеду. Чем раньше будут выявлены нарушения, тем быстрее специалист поможет исправить и улучшить речевые навыки вашего ребенка.
Неправильное произношение звука «Ф» у детей может быть вызвано различными причинами:
Если у ребенка наблюдаются трудности с произношением звука «Ф», рекомендуется обратиться к логопеду для диагностики и разработки личной программы коррекции речи.
Обучение логопедии онлайн так же эффективно, как и личные встречи со специалистом, в том числе в вопросах коррекции произношения. В нашей школе, перед тем как начать занятия, мы предоставляем не только консультации, но и осуществляем всесторонний анализ речи вашего ребенка. Логопед определит уровень речевых навыков ребенка и выявит возможные нарушения речи для их последующего исправления.
Диагностика с логопедом включает:
По результатам диагностики вы получите подробный отчет о состоянии речи вашего ребенка и личный план работы с учетом его возрастных и индивидуальных особенностей для исправления речевых дефектов.
Логопедическая онлайн-школа GOVORIKA предлагает услуги более 210 специалистов по всему миру и во всех часовых поясах. Мы поможем вашему ребенку научится правильно произносить звуки, расширить словарный запас, избавится от дислалии, алалии и других речевых нарушений. Благодаря индивидуальному подходу 1 на 1, результаты не заставят себя ждать. Убедитесь в эффективности нашего обучения, запишитесь на бесплатный пробный урок-диагностику. На нем логопед проведет полный анализ речи вашего ребенка и подберет индивидуальный план занятий для коррекции звука «Ф».
Индивидуальное занятие со специалистом (после диагностики речи)
30 минут
Стоимость зависит от выбранной программы и пакета занятий
Хочу выразить слова благодарности школе govorika за профессиональный подход и хорошую организацию! Благодарю Мыколюк Юлию, которая с лёгкостью нашла подход к моей дочери. Благодаря Юлии Мыколюк через 20 занятий моя дочь научилась произносить звук Р. Это очень добрый, внимательный и знающий преподаватель!!! Настоящий профессионал своего дела!
Отзыв о работе логопеда Екатерины Шкраб
Нашему Рону 5 лет и он родился в Израиле. Говорит на двух языках – на иврите и русском. С русским были проблемы, точнее — проблемы с произношением звуков (и не только).
Мы хотим выразить огромную благодарность Екатерине Шкраб за профессиональную и чуткую работу с Роном. Поскольку Рон растет в двуязычной среде, мы искали специалиста, который понимает специфику работы с билингвами.
Екатерина с первой встречи продемонстрировала глубокое знание именно этой области. Она разработала индивидуальную программу, которая учитывала текущие речевые особенности Рона.
Что я хочу особо подчеркнуть- Рон не очень доверчивый мальчик, но Екатерина смогла быстро установить с ним контакт. Занятия ему нравятся, он их ждет. Они проходят в игровой форме. После каждого занятия Екатерина отправляет нам домашнее задание.
Есть промежуточное подведение итогов. Екатерина объясняет, с чем она работает в данный момент, что получается, на что нужно обратить внимание.
Самое главное – прогресс есть, и он значителен.
Я хочу рекомендовать Вашу школу и Екатерину Шкраб, как профессионального и результативного логопеда!
Благодарю Вас.
С уважением,
Алексей
или
85 Great Portland Street, First Floor, London, United Kingdom
85 Great Portland Street, First Floor, London, United Kingdom
Важно:
Наши специалисты — педагоги с профильным логопедическим образованием, полученным в странах СНГ. Все занятия проводятся в рамках образовательной программы по развитию русской речи у детей-билингвов, не являются терапией, не включают постановку диагнозов и не заменяют консультации с лицензированным специалистом в вашей стране. Мы не предоставляем лицензированных логопедических услуг на территории США или других стран. Наша деятельность полностью соответствует законодательству и направлена на сохранение и развитие родного языка в эмиграции.
Disclaimer:
Our professionals are educators with formal degrees in speech-language pedagogy from CIS countries. All sessions are educational in nature and focused on the development of Russian speech skills in bilingual children. We do not offer licensed speech-language therapy or clinical services in the United States or any other country. Our services do not involve diagnosis or treatment and are not a substitute for licensed therapeutic care.
Важно:
Наши специалисты — педагоги с профильным логопедическим образованием, полученным в странах СНГ. Все занятия проводятся в рамках образовательной программы по развитию русской речи у детей-билингвов, не являются терапией, не включают постановку диагнозов и не заменяют консультации с лицензированным специалистом в вашей стране.
Мы не предоставляем лицензированных логопедических услуг на территории США или других стран. Наша деятельность полностью соответствует законодательству и направлена на сохранение и развитие родного языка в эмиграции.
Disclaimer:
Our professionals are educators with formal degrees in speech-language pedagogy from CIS countries. All sessions are educational in nature and focused on the development of Russian speech skills in bilingual children.
We do not offer licensed speech-language therapy or clinical services in the United States or any other country. Our services do not involve diagnosis or treatment and are not a substitute for licensed therapeutic care.
