Говорика

Коррекция заикания

Что такое заикание у детей? Заикание у детей — это нарушение плавности и ритма речи, которое проявляется в виде непроизвольных повторений, удлинений звуков, слогов или слов, а…

Около часа по видеосвязи: сначала педагог по развитию речи и чтению для двуязычных детей занимается с ребёнком, потом разговаривает с вами. После урока, обычно в тот же день, пришлём письменный разбор: что у ребёнка получается, что пока нет и с чего начать. Оплата и данные карты не нужны, урок ни к чему не обязывает. Это образовательные занятия по развитию речи. Это не медицинская услуга, не терапия и не диагностика. Занятия не заменяют консультацию лицензированного специалиста в вашей стране.

Что такое заикание у детей?

Заикание у детей — это нарушение плавности и ритма речи, которое проявляется в виде непроизвольных повторений, удлинений звуков, слогов или слов, а также трудностей в начале речи. Это одно из распространенных речевых нарушений, которое может существенно влиять на общение и социальное взаимодействие ребенка.

Причины заикания у детей

Заикание может возникнуть в любом возрасте, но чаще всего оно проявляется у маленьких детей, которые только начинают говорить. Основные причины этого явления включают:

  • патологии внутриутробного развития, связанные с неблагоприятным течением беременности, гипоксией, нарушениями кровообращения или вредными привычками матери;

  • сложные роды, которые могут привести к травмам или асфиксии новорожденного;

  • перенесенные травмы головы, поражения мозга или инфекции;

  • патологии ЛОР-органов;

  • такие факторы, как испуги, стрессы, психологические травмы;

  • индивидуальные особенности формирования речи ребенка.

Симптомы заикания у детей

  1. Повторения:
    • Звуков: повторение отдельных звуков, например, «к-к-к-книга».
    • Слогов: повторение слогов, например, «ки-ки-ки-кино».
    • Слов: повторение целых слов, например, «я-я-я-я иду».
  2. Удлинения звуков: протягивание отдельных звуков в словах, например, «м-м-м-мама».
  3. Блоки (спазмы): внезапные остановки речи, когда ребенок не может начать или продолжить произносить слово.
  4. Изменение ритма и скорости речи: речь может быть неравномерной, с изменением темпа — то слишком быстрая, то слишком медленная.
  5. Физические признаки: напряжение мышц лица и шеи. Дополнительные движения, такие как мигание, подергивание головы, движения рук или ног.

Онлайн-занятия по коррекции заикания

Занятия с логопедом по коррекции заикания у детей, предполагают комплексную работу с речевым аппаратом и органами артикуляции. Специалист должен научить ребенка говорить плавно и непрерывно. Для этого он работает над:

  • развитием правильного дыхания;

  • голосом;

  • мимической мускулатуры и языка;

  • логопедической ритмикой;

  • развитием мелкой моторики.

Заикание – это нарушение, которое может привести к множеству других расстройств. Чем раньше специалист начнет его коррекцию, тем легче будет справиться с этим дефектом. Не откладывайте визит к логопеду, запишитесь на бесплатный пробный урок в онлайн-школу GOVORIKA. Мы проводим не просто консультацию, а всестороннюю разбор речи ребенка. Это помогает выявить речевые нарушения именно вашего ребенка и разработать индивидуальную программу обучения.

Почему стоит выбрать логопеда в онлайн-школе GOVORIKA

В GOVORIKA работают свыше 210 опытных логопедов. Наша миссия – помочь детям со всего мира обрести качественное и правильное общение. Мы проводим обучение на четырех языках и доступны в любом часовом поясе. Специально разработанная методика и индивидуальный подход обеспечивают быстрые результаты. Запишитесь на бесплатный пробный урок и узнайте, какие шаги помогут исправить заикание у вашего ребенка.

Стоимость занятий с логопедом

Пробный урок с разбором речи (пройти обязательно)

60 минут

Бесплатно

Индивидуальное занятие со специалистом (после диагностики речи)

30 минут

Стоимость зависит от выбранной программы и пакета занятий

Отзывы

Наша дочь 6 лет уже 4 месяца 3 раза в неделю занимается в школе Говори-ка с логопедом Ниной Гайдук. Мне, как маме, очень нравится прогресс в произношении у дочери и ее постоянное старание говорить правильно! Даже наш стоматолог заметила очевидный прогресс в укрепление мышц языка и всего ротика, а так же взяла контакты школы Говори-ка чтобы рекомендовать ее другим своим маленьким пациентам.

Так же нужно отметить, что логопед Нина Гайдук добрый и располагающий к себе человек маленьких учеников! Наша дочь очень чувствительна к учителям и не со всеми ей удается свободно , легко и спокойно заниматься. Как сказала дочь: я очень люблю Нину и по-этому «делаю логопеда». И это очень важно!

У нас ещё впереди кропотливая работа, но я уверена мы достигнем своих целей вместе со школой Говори-ка и с Ниной Гайдук!

Спасибо!

Мы очень благодарны нашему логопеду Ирине Пинигиной за профессионализм, огромное терпение и индивидуальный подход к ребёнку.

Особенно ценно, что Ирина умеет работать не только с ребёнком, но и с родителями: всегда объясняет, поддерживает, помогает разобраться в возникающих вопросах и снижает родительскую тревогу. Благодаря этому мы чувствуем себя увереннее и понимаем, как правильно поддерживать ребёнка дома.

За время занятий мы видим заметный прогресс: улучшилась артикуляция, речь стала чище, ребёнок начал складывать звуки в слоги.

Мы очень довольны результатами нашей совместной работы и искренне благодарны Ирине за её помощь, поддержку и бережное отношение к ребёнку. Спасибо за Ваш труд!

Мы работаем по всему миру

Германия

Нидерланды

США

Израиль

Испания

Канада

Италия

Другие услуги

Кто будет заниматься с ребёнком

Педагога подбирают под возраст ребёнка и ваш запрос — после встречи, а не по фотографии на сайте. Сейчас с детьми работают более 290 педагогов: все ведут занятия на русском или украинском и все работают с детьми, которые растут на двух языках.

Ворон Ольга, педагог по развитию речи

Ворон Ольга

Педагог по развитию речи · 26 лет с детьми

Дошкольники 5–7 лет. Ставит звуки в игре, удерживает ребёнка, который «не сидит на месте».

«За время занятий мы добились значительных успехов: речь стала более чёткой, звуки поставлены»

Екатерина, Виченца — отзыв на странице педагога
Васильченко Алена, педагог по развитию речи

Васильченко Алена

Педагог по развитию речи · 20 лет работы

Школьники 8–14 лет. Без игрушек и наклеек: ребёнок слушает запись своей речи и сам находит, где звучит не так.

«Ребенок с большим интересом занимался, а главное… сдвинулись с мертвой точки. Звук „р“ начал произноситься в середине слова»

мама ученика, Кёльн — отзыв на странице педагога
Менделева Наталья, педагог по развитию речи

Менделева Наталья

Педагог по развитию речи и чтению · 18 лет работы

Дети, которые читают по слогам и не помнят прочитанного. Ведёт и речь, и чтение — без передачи из рук в руки.

«Рычит сын уже давно красиво и раскатисто»

Ирина, Ванкувер — отзыв на странице педагога

Если педагог не подошёл ребёнку — поменяем бесплатно и без объяснений с вашей стороны. Дети привязываются к конкретному человеку, и отсутствие контакта — вопрос пары, а не ребёнка.

Бесплатный пробный урок с педагогом и разбор: с чего начать, чтобы ребёнок говорил и читал по-русски

Это первая встреча с педагогом, около часа по видеосвязи: сначала педагог по развитию речи и чтению для двуязычных детей занимается с ребёнком, потом разговаривает с вами. После урока, обычно в тот же день, пришлём письменный разбор на одну страницу: что услышал педагог, что у ребёнка получается, что пока нет и с чего начать. Нажмите кнопку — откроется чат с нами, останется написать или отправить готовое сообщение.

Что будет дальше

  1. Ответим в этом же чате — в рабочее время обычно в течение часа.
  2. Спросим о ребёнке, подберём педагога и время по вашему часовому поясу.
  3. Пробный урок — около часа по видеосвязи: 15–20 минут педагог занимается с ребёнком, потом разбирает с вами, что услышал, и рассказывает, сколько стоят занятия. Оплата и данные карты не нужны, урок ни к чему не обязывает.

Первые сообщения в чате могут быть автоматическими, дальше пишет администратор Говорики. В школе более 290 педагогов.