Логопедическая онлайн-школа
для билингвальных детей
Логопедическая онлайн-школа
для билингвальных детей
Логопедическая онлайн-школа для билингвальных детей

Логопед-афазиолог

Логопед-афазиолог в онлайн-школе GOVORIKA. Детские логопеды для билингвов и мультилингвов | Записывайтесь на пробное занятие с консультацией!

Афазия – это нарушение речи, вызванное повреждением мозговых структур, которое влияет на способность человека говорить, понимать речь, читать и писать. В зависимости от пораженных областей мозга и степени повреждения, афазия может проявляться по-разному.

У взрослых причинами возникновения афазии могут быть инсульт, черепно-мозговая травма, инфекции, неврологические заболевания, хирургические вмешательства.

Типы афазии:

  • Брока (экспрессивная афазия): Трудности с произнесением слов и построением предложений при сохранении понимания речи.
  • Вернике (сенсорная афазия): Понимание речи нарушено, речь может быть беглой, но бессмысленной.
  • Глобальная афазия: Серьезные трудности с производством и пониманием речи, часто после обширного повреждения мозга.
  • Аномическая афазия: Трудности с подбором слов при относительно сохраненной речи.

У детей афазия может быть врожденной или приобретенной в результате травм или болезней. Врожденная афазия, известная как детская афазия, может быть связана с генетическими факторами или ранним повреждением мозга.

Симптомы у детей:

  • Задержка речевого развития.
  • Нарушение понимания и речи.
  • Трудности с чтением и письмом.
  • Проблемы с социальной адаптацией из-за речевых нарушений.

Читать дальше…

В онлайн-школе GOVORIKA работают квалифицированные логопеды-афазиологи, которые оказывают помощь детям и взрослым с афазией. Наши специалисты используют современные методы и индивидуальные программы для каждого клиента. В онлайн-формате наши услуги доступны независимо от местоположения, что позволяет эффективно и удобно заниматься в комфортных условиях.

Наши специалисты помогут:

  • Восстановить и улучшить речевые навыки после перенесенных неврологических заболеваний или травм.
  • Развить артикуляционную и мелкую моторику.
  • Повысить коммуникативные способности и адаптироваться в социальной среде.
  • Подобрать индивидуальные методики и упражнения, способствующие эффективной реабилитации.

  1. Высокая квалификация и опыт: Наши логопеды-афазиологи обладают многолетним опытом работы с детьми и взрослыми, страдающими афазией.
  2. Индивидуальный подход: Каждому клиенту мы разрабатываем персонализированный план занятий, учитывая особенности и степень речевого нарушения.
  3. Доступность: Занятия проводятся онлайн, что позволяет получать качественную помощь независимо от вашего местоположения и часового пояса.
  4. Комплексная диагностика: Проведение всестороннего обследования для определения степени нарушения речи с последующей разработкой индивидуальной программы занятий.
  5. Поддержка: Мы активно взаимодействуем с семьей клиента, предоставляем рекомендации, которые могут быть использованы в домашних условиях для ускорения улучшений речи.

Запишитесь на бесплатное пробное занятие в онлайн-школе GOVORIKA. Наш специалист проведет первичную диагностику, оценит состояние речи и предложит наиболее эффективный план коррекции речи для взрослого или ребенка. Начните свой путь к восстановлению речи прямо сейчас!

Стоимость занятий с логопедом

Пробный урок с диагностикой речи (пройти обязательно)

60 минут

Бесплатно

Индивидуальное занятие со специалистом (после диагностики речи)

30 минут

Стоимость зависит от выбранной программы и пакета занятий

Специалисты нашей школы:

Отзывы

03.11.2025

Хочу выразить слова благодарности школе govorika за профессиональный подход и хорошую организацию! Благодарю Мыколюк Юлию, которая с лёгкостью нашла подход к моей дочери. Благодаря Юлии Мыколюк через 20 занятий моя дочь научилась произносить звук Р. Это очень добрый, внимательный и знающий преподаватель!!! Настоящий профессионал своего дела!

Лика
03.11.2025

Отзыв о работе логопеда Екатерины Шкраб

Нашему Рону 5 лет и он родился в Израиле. Говорит на двух языках – на иврите и русском. С русским были проблемы, точнее — проблемы с произношением звуков (и не только).

Мы хотим выразить огромную благодарность Екатерине Шкраб за профессиональную и чуткую работу с Роном. Поскольку Рон растет в двуязычной среде, мы искали специалиста, который понимает специфику работы с билингвами.

Екатерина с первой встречи продемонстрировала глубокое знание именно этой области. Она разработала индивидуальную программу, которая учитывала текущие речевые особенности Рона.

Что я хочу особо подчеркнуть- Рон не очень доверчивый мальчик, но Екатерина смогла быстро установить с ним контакт. Занятия ему нравятся, он их ждет. Они проходят в игровой форме. После каждого занятия Екатерина отправляет нам домашнее задание.

Есть промежуточное подведение итогов. Екатерина объясняет, с чем она работает в данный момент, что получается, на что нужно обратить внимание.

Самое главное – прогресс есть, и он значителен.

Я хочу рекомендовать Вашу школу и Екатерину Шкраб, как профессионального и результативного логопеда!

Благодарю Вас.

С уважением,

Алексей

Israel, Tseelim

Чтобы записаться на пробное занятие самостоятельно, выберите кнопку ниже:

 или

Мы работаем по всему миру

Статьи

Артикуляционная гимнастика для постановки звука «С».

Как развивать речь ребенка?

Артикуляционная гимнастика для звука «Л».