RU UA
Діти 5–14 років

Онлайн-школа мовлення та рідної мови родини

Удома одна мова, у школі інша. Ми працюємо з тією, якою говорить ваша родина: щоб дитину розуміли з першого разу — і щоб вона й далі відповідала вам нею.

  • Дитину важко зрозуміти
  • Читає по складах — і не пам'ятає, що прочитав
  • Розуміє вас, але відповідає місцевою

Перша зустріч — безкоштовно, близько години, у відеозв'язку. Дитина має бути поруч.

Дівчинка вдома за ноутбуком на занятті з відеозв’язку, на екрані педагог

З чим до нас приходять

Три різні запити — і одна програма всередині. Куди йти далі, вирішуємо не наперед, а на зустрічі, коли педагог послухає дитину.

Бабуся розмовляє з онуком по відеозв’язку з планшета

Дитину важко зрозуміти

Не вимовляє букву Р, шиплячі або свистячі. Мовлення змазане, «каша в роті». Удома розуміють усі, а сторонні перепитують.

Не вимовляє Р — і плутає дві мови в одному реченні

Найчастіша історія в наших родинах. До звука додалася мова, яка відпливає: пів фрази однією, пів іншою. Працюємо і з тим, і з тим — в одному плані та по черзі.

Читає по складах — і не пам'ятає, що прочитав

Дочитав речення й забув його початок. Вголос читає, а переказати не може. Книжку рідною сам не бере. Це програма «Читаю рідною».

Розуміє вас, але відповідає місцевою

З мовленням усе гаразд. Просто вдома дитина переходить на шкільну мову, а розмова з бабусею стає дедалі коротшою.

Чому заняття йдуть мовою вашої родини

Поруч найчастіше немає фахівця, який говорить із дитиною вашою мовою. А до того, який є, черга на пів року й довше. У нас почати можна цього тижня — без направлення і без черги.

Місцевий фахівець ставить місцеві звуки. У німецькій немає розкотистого Р, в англійській немає м'яких приголосних — і дитина виходить із чужим звуком у рідній мові. Ми працюємо зі звуками тієї мови, якою родина говорить удома.

Педагог знає, що дитина живе одразу у двох мовах, і не радить «прибрати одну, щоб не заважала». Змішування мов його не лякає — він має з цим справу щодня.

Вікно підберемо під ваш часовий пояс: у нас навчаються родини з 85+ країн, ранкові й пізні уроки — звична річ.

Мама тримає доньку на руках, обидві дивляться в ноутбук

Що буде на першій зустрічі

  1. Напередодні ми напишемо

    За день надійде повідомлення: що відбуватиметься, скільки триватиме, що підготувати й куди натиснути. Окремо попросимо перевірити звук і камеру.

  2. Перші пів хвилини — зв'язок

    Якщо звук або картинка рвуться, зустріч переносимо, а не дограємо.

  3. Педагог знайомиться з дитиною — 15–20 хвилин

    Короткі завдання у грі: звуки, слова, увага, пам'ять, читання — за віком. Дитину ніхто не екзаменує. Далі вона йде гратися.

  4. Розмова з вами — уже без дитини

    Педагог розкаже, що почув, з чого починати і в якому порядку йти. Про дитину при дитині ми не говоримо.

  5. Ціну назвуть голосом, у вашій валюті

    Суму за одне заняття і за місяць педагог скаже вголос на самій зустрічі й перерахує у валюту вашої країни. Не рахунком у чат після.

  6. Що ви отримаєте на руки

    Того самого дня — письмовий розбір на одну сторінку: що почув педагог, з чого починаємо, у якому порядку і що стане помітно першим. Його можна перечитати й переслати другому з батьків. Запис зустрічі теж лишається у вас.

Педагог показує дитині картинки в камеру ноутбука

Хто займатиметься з дитиною

Педагога добирають під вік дитини і ваш запит — після зустрічі, а не за фотографією на сайті. Зараз із дітьми працюють понад 290 педагогів: усі ведуть заняття українською або російською і всі працюють із дітьми, які ростуть у двох мовах.

Ворон Ольга, педагог з розвитку мовлення

Ворон Ольга

Педагог із розвитку мовлення · 26 років з дітьми

Дошкільнята 5–7 років. Ставить звуки у грі, утримує дитину, яка «не сидить на місці».

«За время занятий мы добились значительных успехов: речь стала более чёткой, звуки поставлены»

Катерина, Віченца — відгук на сторінці педагога, мовою оригіналу
Васильченко Алена, педагог з розвитку мовлення

Васильченко Алена

Педагог із розвитку мовлення · 20 років роботи

Школярі 8–14 років. Без іграшок і наліпок: дитина слухає запис власного мовлення і сама знаходить, де звучить не так.

«Ребенок с большим интересом занимался, а главное… сдвинулись с мертвой точки. Звук „р“ начал произноситься в середине слова»

мама учня, Кельн — відгук на сторінці педагога, мовою оригіналу
Менделева Наталя, педагог з розвитку мовлення

Менделева Наталья

Педагог із розвитку мовлення та читання · 18 років роботи

Діти, які читають по складах і не пам'ятають прочитаного. Веде і мовлення, і читання — без передавання з рук у руки.

«Рычит сын уже давно красиво и раскатисто»

Ірина, Ванкувер — відгук на сторінці педагога, мовою оригіналу

Якщо педагог не підійшов дитині — замінимо безкоштовно і без пояснень з вашого боку. Діти прив'язуються до конкретної людини, і брак контакту — питання пари, а не дитини.

Скільки це коштує

Перша зустріч

безкоштовно

Близько години у відеозв'язку. Наприкінці — письмовий розбір на одну сторінку. Ні до чого не зобов'язує.

Заняття

педагог назве на зустрічі

За одне заняття і за місяць, уголос і перерахованою у валюту вашої країни. Наші родини живуть у 85+ країн, і однієї цифри для всіх у нас немає — тому її називає людина, яка бачить вашу країну і ваш план, а не рядок на сайті. Запитати ціну до запису — нормально, ми на це відповідаємо в чаті.

Звичайний ритм

2 уроки на тиждень по 30 хвилин

Один на один, педагог один і той самий від початку до кінця. Між уроками коротка домашка на кілька хвилин: робити разом, але вести роботу — справа педагога, а не ваша.

Якщо вирішите зупинитися

повернемо за невикористані заняття

Так написано в оферті, а не обіцяно на словах. Почати можна з місяця — вісім занять, далі вирішуєте самі.

Що змінюється за перші вісім занять

Першим з'являється не чистий звук, а слух на себе. Батьки описують це поведінкою: дитина зупиняється посеред слова і каже його наново.

«Він вже зразу зупиняється, вдихає і починає так повільніше казати. Вже він сам відчуває, що йому треба трошечки зупинитись», — мама учня на п'ятому уроці.

«Я дуже була рада, що в нього українська зараз пішла, він з нами розмовляє дома… я просто щаслива, бо він захотів», — мама учня через місяць занять.

Строків ми не називаємо: наперед їх не знає ніхто, і той, хто називає дату, вигадує. На зустрічі педагог скаже, за якими ознаками ви побачите роботу вдома, а наприкінці кожного місяця покаже, де дитина зараз.

Запитання, які ставлять найчастіше

З якого віку ви займаєтеся?

Від п'яти до чотирнадцяти років. З дітьми, молодшими за п'ять, у цьому форматі ми поки не працюємо — скажемо про це на зустрічі, а не візьмемо гроші.

Дитина не всидить перед екраном

Так думає майже кожен з батьків до зустрічі. Робота з дитиною триває 15–20 хвилин і вся побудована на грі. Подивіться — і вирішуйте за тим, що побачили.

Ми вже займалися, і результату не було

Запитайте на зустрічі не про методику, а про порядок: що буде першим, що другим і за чим ви зрозумієте, що справа йде. Якщо минулого разу цього ніхто не проговорював — зазвичай річ саме в цьому.

У нас удома дві мови. Не перевантажимо?

Ми працюємо з мовою родини і не замінюємо нею мову країни. Батьки часто розповідають протилежне: коли пішла рідна мова, підтягнулася й місцева. Це їхнє спостереження, а не наша обіцянка.

Ви даєте довідку для школи?

Ні. Паперів для місцевої системи охорони здоров'я ми не видаємо: це освітні заняття з розвитку мовлення. Письмовий розбір після зустрічі ви отримаєте, але це не документ.

Відгуки батьків після перших уроків

Це дослівні відгуки батьків з govorika.com: їхні слова і їхні строки. У кожної дитини свій шлях, тому строк із відгуку — особистий досвід автора, а не наша обіцянка. Публікуємо відгуки в процесі навчання, а не наприкінці, щоб було зрозуміло, чого чекати в перші місяці. Кожен відгук залишено через форму на сайті й опубліковано без правок, крім скорочень і перекладу.

4,8 · 421 відгук на GoogleДивитися профіль

За два місяці Анастасія поставила «Л» і «Р» моєму синові… прогрес було видно вже після кількох перших занять.

Віта, Монреаль — відгук на govorika.com, переклад

Дитина з великим інтересом займалася, а головне — вже за 1 місяць зрушили з мертвої точки. Звук «р» почав вимовлятися в середині слова.

мама учня, Кельн — відгук на govorika.com, переклад

Мій син, який до чотирьох років майже нічого не говорив, за два місяці занять почав говорити реченнями.

Інна, Льоне, Німеччина — відгук на govorika.com, переклад

Не думала, що всидять за комп’ютером, але все було чудово! Із радістю займалися… можна подивитися відео із заняттям дитини, усе в ігровій і ненудній формі!

Віка, Люксембург — відгук на govorika.com, переклад

Не знаєте, з чого почати

Кілька коротких запитань про те, як дитина зараз говорить, читає і якою мовою відповідає вам удома. Наприкінці підкажемо, з чого починати і про що запитати педагога на зустрічі.

Записатися на зустріч

Залиште ім'я, вік дитини та зручний час — підберемо вікно під ваш часовий пояс. Перша зустріч безкоштовна, триває близько години і ні до чого не зобов'язує.

Кілька слів своїми словами, без медичних подробиць — їх обговоримо на зустрічі.

Або написати у WhatsApp