Логопедическая онлайн-школа
для билингвальных детей
Логопедическая онлайн-школа
для билингвальных детей
Логопедическая онлайн-школа для билингвальных детей

Развитие речи

Развитие речи в онлайн-школе GOVORIKA. Детские логопеды для билингвов и мультилингвов | Записывайтесь на пробное занятие с консультацией!

Развитие речи у ребенка – это сложный и многогранный процесс, который начинается с первых месяцев жизни и продолжается до школьного возраста. Вначале дети учатся различать звуки и произносить первые слоги, затем слова и фразы. На каждом этапе ребенок осваивает новые речевые навыки, которые необходимы для полноценного общения и обучения.

Этапы речевого развития включают:

  1. Гуление и лепет (от 0 до 1 года): дети начинают издавать звуки и пробуют произносить первые слоги.
  2. Первые слова (от 1 до 2 лет): ребенок начинает произносить простые слова и называть предметы.
  3. Простые фразы (от 2 до 3 лет): появляются первые короткие предложения, увеличивается словарный запас.
  4. Развитие связной речи (от 3 до 5 лет): дети начинают строить сложные предложения, использовать прилагательные и наречия, развивать навыки повествования.

Логопед – это специалист, который помогает детям с различными речевыми нарушениями. Если ребенок испытывает трудности с произношением звуков, имеет ограниченный словарный запас, у него нарушено понимание речи или есть другие речевые проблемы, логопед может оказать необходимую помощь.

Основные причины обратиться к логопеду:

  1. Задержка речевого развития: если ребенок значительно отстает от сверстников в развитии речи.
  2. Нарушения произношения: неправильное произношение звуков или замена одних звуков другими.
  3. Заикание: трудности с плавностью речи.
  4. Афазия и дисфазия: проблемы с пониманием или построением речи.
  5. Дислалия: дефекты звукопроизношения, такие как шепелявость или картавость.
  6. Нарушения фонематического слуха: трудности с различением звуков речи.

Читать дальше…

Занятия с логопедом не только помогают преодолеть речевые нарушения, но и способствуют всестороннему развитию ребенка, созданию благоприятной речевой среды и формированию качественных коммуникативных навыков. А онлайн-формат обучения сделает логопедическую помощь более доступной и эффективной, в комфортной домашней обстановке:

  1. Удобство и доступность: Онлайн-занятия можно проводить в любом месте, где есть интернет. Это избавляет родителей и детей от необходимости тратить время и средства на дорогу к логопеду. Особенно это удобно для семей, проживающих в отдаленных районах или в небольших городах, где доступ к квалифицированным специалистам может быть ограничен.
  2. Индивидуальный подход: Онлайн-занятия позволяют логопеду работать с каждым ребенком персонально и разработать индивидуальный план занятий, учитывая уровень речевых навыков, возрастные особенности и потребности каждого ребенка. 
  3. Игровая форма занятий: Использование игр, упражнений и других интерактивных методик на онлайн-уроках делает процесс обучения интересным для ребенка и способствует более глубокому усвоению материала.
  4. Комплексный подход: Логопед учитывает все аспекты речевого развития, включая артикуляцию, дыхание, темп и ритм речи, что способствует всестороннему развитию коммуникативных навыков  ребенка.
  5. Гибкий график занятий: Онлайн-формат позволяет выбирать удобное время для занятий, учитывая расписание семьи и ребенка. 
  6. Комфортная среда: Дети чувствуют себя более расслабленно и уверенно, находясь дома, в знакомой обстановке. Это снижает стресс и зажатость, что положительно влияет на процесс обучения.
  7. Уверенность в себе: Регулярные занятия с логопедом помогают ребенку постепенно преодолевать речевые трудности, развивать навыки общения и обрести уверенность в себе.

Убедитесь в эффективности онлайн-уроков, записавшись на бесплатное пробное занятие-диагностику в школе GOVORIKA.

Обучение логопедии онлайн столь же эффективно, как и личные встречи с логопедом, включая развитие речи. В нашей школе перед началом занятий мы не только консультируем, но и проводим всесторонний анализ речи вашего ребенка. Логопед оценит уровень речевых навыков и выявит текущие нарушения для их дальнейшей коррекции.

Диагностика с логопедом включает:

  1. Осмотр артикуляционного аппарата;
  2. Оценку речевого дыхания;
  3. Анализ звуков, вызывающих затруднения;
  4. Оценку темпа, громкости и четкости произношения.

По итогам диагностики вы получите подробный отчет о состоянии речи вашего ребенка и персональный план работы, учитывающий его возрастные и индивидуальные особенности, для дальнейшего развития речи.

В нашей онлайн-школе работает свыше 210 квалифицированных логопедов, использующих уникальные методики обучения. Занятия проходят на нескольких языках и в любом часовом поясе. Мы уделяем особое внимание эффективности наших занятий. Наша цель – помочь детям развить речи, исправить нарушения и улучшить их коммуникативные навыки. Запишитесь на бесплатный пробный урок-диагностику, чтобы познакомиться с нашей методикой и получить рекомендации специалиста по дальнейшему развитию речи вашего ребенка.

Стоимость занятий с логопедом

Пробный урок с диагностикой речи (пройти обязательно)

60 минут

Бесплатно

Индивидуальное занятие со специалистом (после диагностики речи)

30 минут

Стоимость зависит от выбранной программы и пакета занятий

Специалисты нашей школы:

Отзывы

03.11.2025

Хочу выразить слова благодарности школе govorika за профессиональный подход и хорошую организацию! Благодарю Мыколюк Юлию, которая с лёгкостью нашла подход к моей дочери. Благодаря Юлии Мыколюк через 20 занятий моя дочь научилась произносить звук Р. Это очень добрый, внимательный и знающий преподаватель!!! Настоящий профессионал своего дела!

Лика
03.11.2025

Отзыв о работе логопеда Екатерины Шкраб

Нашему Рону 5 лет и он родился в Израиле. Говорит на двух языках – на иврите и русском. С русским были проблемы, точнее — проблемы с произношением звуков (и не только).

Мы хотим выразить огромную благодарность Екатерине Шкраб за профессиональную и чуткую работу с Роном. Поскольку Рон растет в двуязычной среде, мы искали специалиста, который понимает специфику работы с билингвами.

Екатерина с первой встречи продемонстрировала глубокое знание именно этой области. Она разработала индивидуальную программу, которая учитывала текущие речевые особенности Рона.

Что я хочу особо подчеркнуть- Рон не очень доверчивый мальчик, но Екатерина смогла быстро установить с ним контакт. Занятия ему нравятся, он их ждет. Они проходят в игровой форме. После каждого занятия Екатерина отправляет нам домашнее задание.

Есть промежуточное подведение итогов. Екатерина объясняет, с чем она работает в данный момент, что получается, на что нужно обратить внимание.

Самое главное – прогресс есть, и он значителен.

Я хочу рекомендовать Вашу школу и Екатерину Шкраб, как профессионального и результативного логопеда!

Благодарю Вас.

С уважением,

Алексей

Israel, Tseelim

Чтобы записаться на пробное занятие самостоятельно, выберите кнопку ниже:

 или

Мы работаем по всему миру

Статьи

Артикуляционная гимнастика для постановки звука «С».

Как развивать речь ребенка?

Артикуляционная гимнастика для звука «Л».