Логопедическая онлайн-школа
для билингвальных детей
Логопедическая онлайн-школа
для билингвальных детей
Логопедическая онлайн-школа для билингвальных детей

Диагностика речи

Диагностика речи в онлайн-школе GOVORIKA. Детские логопеды для билингвов и мультилингвов | Записывайтесь на пробное занятие с консультацией!

Все больше детей сталкиваются с различными особенностями речевого развития, которые требуют вмешательства специалистов. Часто проблемы становятся заметны у детей в возрасте 5-6 лет. Однако чем раньше выявляются речевые нарушения, тем легче и быстрее они поддаются коррекции.

Своевременное обращение к логопеду позволяет вовремя обнаружить и скорректировать отклонения в речевом развитии. Логопедические занятия могут включать упражнения для развития артикуляции, дыхания, навыков произношения и развитие мелкой моторики, что в комплексе помогает ребенку быстрее и эффективнее освоить правильную речь.

Однако логопед не может составить программу и начать обучение без предварительного полного речевого обследования, так же как врач не может назначить лечение без диагностики. Поэтому в нашей школе мы проводим диагностическое онлайн-занятие, что помогает разработать и структурировать эффективную программу обучения.

Логопед-диагност — это специалист, занимающийся выявлением и оценкой речевых нарушений у детей и взрослых. Он проводит комплексное обследование, чтобы определить тип и степень речевых проблем, и разрабатывает индивидуальную программу их коррекции.

  1. Ранняя диагностика:
    Чем раньше логопед-диагност сможет выявить речевые нарушения, тем эффективнее и быстрее можно провести коррекцию. Ранняя диагностика позволяет предотвратить осложнения и вторичные дефекты.
  2. Индивидуальный подход:
    Каждый ребенок уникален, и логопед-диагност разрабатывает программу, учитывая возраст, особенности и степень речевых нарушений. Индивидуальный план позволяет добиться лучших результатов за короткое время.
  3. Профилактика и прогнозирование:
    Логопед-диагност может предупредить родителей о возможных будущих проблемах, таких как неправильный прикус или короткая подъязычная связка. Рекомендации специалиста помогают вовремя принять меры для предотвращения более серьезных нарушений.

В целом, логопед-диагност играет ключевую роль в своевременном выявлении и коррекции речевых нарушений. Он видит то, что могут не заметить родители:

  • Логопед-диагност может заметить, что у ребенка короткая подъязычная связка, из-за чего шипящие звуки и соноры «Р», «Л» не появятся вовремя. В таком случае у родителей есть несколько лет для растяжки подъязычной связки, чтобы избежать операции.
  • Диагност также может обнаружить неправильный прикус или отсутствие зубов, влияющих на произношение, и порекомендовать консультацию ортодонта для предотвращения будущих проблем.
  • Логопед может заметить нарушения фонации или произношения в нос, что может указывать на ЛОР-проблемы, такие как аденоиды, и посоветовать консультацию врача или операцию.

Читать дальше…

Детальный анализ речи ребенка помогает разработать эффективную индивидуальную программу обучения в дальнейшем. Во время интерактивной и увлекательной диагностики наш специалист:

  1. Проведет обследование речи и языка:

    • Оценка артикуляционного аппарата (губы, язык, челюсть).
    • Анализ дыхания, необходимого для правильного произношения.
    • Выявление проблемных звуков и ошибок в произношении.
    • Оценка темпа, голоса и четкости речи.

  2. Диагностирует речевые нарушения:

    • Идентификация дефектов произношения (дислалия, дизартрия).
    • Обнаружение нарушений фонации (голосообразования).
    • Определение нарушений ритма и плавности речи (заикание).
    • Выявление проблем с пониманием и формированием речи (алалия, афазия).

  3. Составит индивидуальную программу обучения:

    • Разработка необходимых упражнений для работы с нарушениями ребенка.
    • Подбор методов и техник для коррекции выявленных нарушений.
    • Составление плана занятий, направленных на улучшение речевых навыков.

По прохождению бесплатного пробного урока-диагностики вы для себя определите, нравится ли вам формат онлайн-занятий, увидете как адаптируется ребенок, получите диагностическую карту с результатами тестирования, индивидуальный план занятий и рекомендации к дальнейшему обучению.

*Если в результате диагностики у вашего ребенка не обнаружится никаких речевых нарушений, мы честно вам об этом скажем и не будем навязывать ненужные занятия.

В нашей школе работает более 210 квалифицированных логопедов и других специалистов в области логопедии. Мы проводим занятия на 4 языках и во всех часовых поясах. Обучение происходит в комфортных домашних условиях, используя современные методики и индивидуальный подход, что помогает достичь значительных результатов. Начните с бесплатного пробного урока, на котором наш специалист проведет комплексную диагностику речи вашего ребенка и предложит рекомендации для ее дальнейшего развития.

Стоимость занятий с логопедом

Пробный урок с диагностикой речи (пройти обязательно)

60 минут

Бесплатно

Индивидуальное занятие со специалистом (после диагностики речи)

30 минут

Стоимость зависит от выбранной программы и пакета занятий

Специалисты нашей школы:

Отзывы

03.11.2025

Хочу выразить слова благодарности школе govorika за профессиональный подход и хорошую организацию! Благодарю Мыколюк Юлию, которая с лёгкостью нашла подход к моей дочери. Благодаря Юлии Мыколюк через 20 занятий моя дочь научилась произносить звук Р. Это очень добрый, внимательный и знающий преподаватель!!! Настоящий профессионал своего дела!

Лика
03.11.2025

Отзыв о работе логопеда Екатерины Шкраб

Нашему Рону 5 лет и он родился в Израиле. Говорит на двух языках – на иврите и русском. С русским были проблемы, точнее — проблемы с произношением звуков (и не только).

Мы хотим выразить огромную благодарность Екатерине Шкраб за профессиональную и чуткую работу с Роном. Поскольку Рон растет в двуязычной среде, мы искали специалиста, который понимает специфику работы с билингвами.

Екатерина с первой встречи продемонстрировала глубокое знание именно этой области. Она разработала индивидуальную программу, которая учитывала текущие речевые особенности Рона.

Что я хочу особо подчеркнуть- Рон не очень доверчивый мальчик, но Екатерина смогла быстро установить с ним контакт. Занятия ему нравятся, он их ждет. Они проходят в игровой форме. После каждого занятия Екатерина отправляет нам домашнее задание.

Есть промежуточное подведение итогов. Екатерина объясняет, с чем она работает в данный момент, что получается, на что нужно обратить внимание.

Самое главное – прогресс есть, и он значителен.

Я хочу рекомендовать Вашу школу и Екатерину Шкраб, как профессионального и результативного логопеда!

Благодарю Вас.

С уважением,

Алексей

Israel, Tseelim

Чтобы записаться на пробное занятие самостоятельно, выберите кнопку ниже:

 или

Мы работаем по всему миру

Статьи

Артикуляционная гимнастика для постановки звука «С».

Как развивать речь ребенка?

Артикуляционная гимнастика для звука «Л».